martes, 31 de marzo de 2015

REFLEXIÓN SOBRE EL ENSAYO "LO QUE LE FALTA A COLOMBIA"

El título "Lo que le falta a Colombia" es una crítica y a su vez una propuesta realizada por el autor William Ospina. En este ensayo se presenta una crítica con relación al papel que cumple el Estado colombiano propiamente dicho, puesto que el mismo denota un incapacidad para garantizar el bienestar a toda la sociedad. por lo tanto, Colombia carece de un Estado, buenos dirigentes y unos ciudadanos comprometidos con el bien común.

En este ensayo se nos presenta a una Colombia avergonzada de sí misma y que no es capaz de conocerse y trazarse un destino propio. Los colombianos nos hemos empeñado en declarar a toda voz nuestra independencia, pero día a día buscamos imitar la cultura de potencias mundiales, olvidando reafirmar la identidad que nos ha identificado desde tiempos anteriores como lo son la cultura indígena, los criollos, los negros, los mulatos y los mestizos.

Cualquier colombiano sabe que en esta nación nada funciona y todo a causa de que aquí prevalece el bien individual sobre el colectivo, pero lo más grave de todo es que nos damos cuenta de todas estas falencias pero no hacemos nada para cambiarlo porque todavía poseemos la inocencia de creer en todo lo que nos prometen y de ahí la razón de el problema,ese silencio de un país que no posee la suficiente valentía de reclamar y exigir. 

El estado nos ha enseñado a mendigar las cosas que por derecho se nos deben.
"(...)Pero como el Estado no cumple, aquí están los particulares. La empresa privada, por ejemplo, va a hacernos el favor de ayudar a la gente. A las comunas deprimidas, a los litorales abandonados, a los pueblos perdidos, llegan a veces las misiones de beneficencia de las empresas a hacer lo que el Estado no hizo.Por un lado, por supuesto, todas estas misiones filantrópicas obtienen del Estado exenciones y reconocimientos. Pero además la sociedad les debe gratitud a estos generosos apóstoles del interés público. ¿Que hay de malo en ello? Que nos acostumbran a recibir y agradecer limosna a lo que se nos debe por derecho..."

Otro gran valor que  hemos perdido como nación es la confianza, no nos da seguridad estar en manos de otros colombianos, por esa misma razón no le damos valor a lo que producimos y no nos encontramos en el otro, todo ello es consecuencia de la falta de carácter, ese carácter para adoptar una postura transformadora para afrontar y cambiar nuestra realidad, ese carácter que nos permita afirmar en todos los lugares donde estemos la condición criolla con todo orgullo y autenticidad, sin avergonzarnos de nuestras raíces.

La idea de que "la pobreza es problema de los pobres"  se ha convertido en una consigna para el país y como consecuencia esta la gran ola de inseguridad que nos azota día a día, porque los dirigentes se encargan de volver cada vez más pobre al pueblo colombiano, permitiendo así que la sociedad se corrompa, y luego se apresuran como siempre al culpable. Entonces comenzamos a señalar el mal fuera de nosotros, en la falta de valores y la pérdida de virtudes de los demás.
"(...)El cuadro que nos ofrece la Colombia de hoy, intimidada por si misma , acorralada por si misma, hundida en un nudo de guerras crueles y estériles, donde todos los que obtienen algún beneficio cierran los ojos y se dicen que es sólo por ahora, que ya pasará la tormenta..."

Este ensayo nos lleva a preguntarnos ¿Y como haremos de Colombia un mejor país?, La respuesta siempre ha estado hay pero como creemos que es algo irrelevante no le damos la importancia que merece, debemos comprender que sólo cuando las grandes multitudes de este país, incluyendo a los dirigentes sean capaces de cambiar sus intereses por algo más benéfico para la sociedad, sólo cuando dejemos las imposturas e imitaciones y apreciemos lo que somos, sólo cuando confiemos y nos llenemos de pasión, nos haremos dignos de un destino diferente y lograremos cambiar las quejas inútiles por algo más alegre y fecundo.

jueves, 26 de marzo de 2015

LA ILIADA


"La Ilíada muestra una sorprendente obstinación a buscar, sea como sea, una lógica de los acontecimientos que tenga al hombre como último artífice. Si se elimina consecuentemente a esos dioses del texto, lo que queda no es tanto un mundo huérfano e inexplicable cuanto una historia humanística en la que los hombres viven su propio destino como podrían leer un lenguaje cifrado cuyo código conocen, casi en su totalidad"

La Ilíada es la producción textual más antigua de la humanidad, encontrada en Grecia, algunos afirman que es la recopilación de la tradición oral griega, en la que se narra la guerra que se desató a partir de la invasión de Troya. 

"Durante milenios la guerra ha sido, para los hombres, la circunstancia en que la intensidad -la belleza- de la vida se desencadenaban en toda su potencia y verdad. Era casi la única posibilidad para cambiar el propio destino, para encontrar la verdad de uno mismo" 

Fue escrita por Homero ( del cual se conoce muy poco), quien incluyo como personajes antiguos dioses de la Mitología Griega, los cuales influían en el actuar y pensar de los humanos; siendo una crítica en contra de las divinidades de dicha mitología por ser seres tan carnales e imperfectos, también se presenta la exaltación del héroe antiguo quien era un hombre que había ido a la guerra y al cual se le atribuía acciones heroicas,además se caracterizaban por ser valientes pero crueles, vengativos y codiciosos.
Este libro muestra que en realidad los pensamientos y actitudes de los seres humanos no han cambiado a través de la historia, seguimos siendo seres individualistas, egoístas que actúan por instinto, pasión y no por razón. 
En conclusión, las grandes pasiones del hombre residen en la vida misma. La tradición homérica y éste -no por lejano en el tiempo- resulta poco vigente. Todo lo contrario, la permanencia del pensamiento homérico es indiscutible en este siglo XXI no sólo en las obras que lo han intertextualizado, sino también en la existencia de los hombres, en sus excesos, en sus búsquedas, en sus matizados equilibrios. El ser humano de hoy tiene otras consignas probablemente menos heroicas que las de ayer, pero igual se entrega, igual sufre y se desgasta al preguntarse si hay destino que lo guía y mortifica o si está solo en este universo aferrado también a él, a el anhelo que nunca lo abandona. El hombre es incansable en su empeño de vivir y buscar la felicidad a pesar de todos los obstáculos que su destino le impone.


TALLER: EL TEXTO

  •    A continuación se presentara un ejemplo por cada tipo de texto. Analizalo desde la macro-estructura e identifica a que tipo pertenece atendiendo a las características propias de los mismos.
TEXTO 1


Ácido desoxirribonucleico

El ácido desoxirribonucleico, abreviado como ADN, es un ácido nucleico que contiene instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos conocidos y algunos virus, y es responsable de su transmisión hereditaria. La función principal de la molécula de ADN es el almacenamiento a largo plazo de información. Muchas veces, el ADN es comparado con un plano o una receta, o un código, ya que contiene las instrucciones necesarias para construir otros componentes de las células, como las proteínas y las moléculas de ARN. Los segmentos de ADN que llevan esta información genética son llamados genes, pero las otras secuencias de ADN tienen propósitos estructurales o toman parte en la regulación del uso de esta información genética.
Desde el punto de vista químico, el ADN es un polímero de nucleótidos, es decir, un polinucleótido. Un polímero es un compuesto formado por muchas unidades simples conectadas entre sí, como si fuera un largo tren formado por vagones. En el ADN, cada vagón es un nucleótido, y cada nucleótido, a su vez, está formado por un azúcar (la desoxirribosa), una base nitrogenada (que puede ser adenina→A, timina→T, citosina→C o guanina→G) y un grupo fosfato que actúa como enganche de cada vagón con el siguiente. Lo que distingue a un vagón (nucleótido) de otro es, entonces, la base nitrogenada, y por ello la secuencia del ADN se especifica nombrando sólo la secuencia de sus bases. La disposición secuencial de estas cuatro bases a lo largo de la cadena (el ordenamiento de los cuatro tipos de vagones a lo largo de todo el tren) es la que codifica la información genética: por ejemplo, una secuencia de ADN puede ser ATGCTAGATCGC... En los organismos vivos, el ADN se presenta como una doble cadena de nucleótidos, en la que las dos hebras están unidas entre sí por unas conexiones denominadas puentes de hidrógeno.



TEXTO 2

Importancia del color en la vida del hombre

Es indudable que desde que los animales aparecieron en la tierra dotados de órganos de los sentidos; es la vista uno de más relevantes ya que, gracias a ella, establecieron una relación con el mundo exterior que les permitió conocer el terreno, distinguir el peligro, avizorar su caza y por ende su alimento; más es difícil saber cuáles animales distinguieron el colorido del medio ambiente y no es hasta que el más racional de los animales aparece que podemos tener la convicción que los colores influyeran en su vida y decisiones. Este animal es el hombre.
 El color es luz, belleza, armonía y delicia de la vista, pero es sobre todo, equilibrio psíquico, confort y educación.
Podemos imaginar cómo los hombres más antiguos aprendieron por los colores muchos de los fenómenos naturales. Conocieron el azul del cielo y la oscuridad de la noche, el verde de los campos, el árido amarillo de los desiertos, el blanco gélido de los glaciares  y el rojo de la sangre. También estos colores debieron avisarles las estaciones del año y hasta los cambios de clima según se percibía.
Así los colores de la naturaleza deben haber influido directamente en su desarrollo, naciendo el gusto y predilección por algunos. La misma naturaleza prodiga en elementos, fue la que brindo la materia prima para que los colores fueran manipulados por los hombres, provocando se pintaran, posteriormente la necesidad de abrigo los motivó a utilizar los colores de su preferencia en las vestimentas y al paso del tiempo; del conocimiento y perfeccionamiento de esta práctica establecieron que determinadas vestimentas de color fueran utilizadas en galas, festejos, tristezas y guerras.
El hogar de nuestros días no solo requiere color para embellecer y animar, sino color que resuelva las necesidades psicológicas de quienes vivan con él. La elección del color está basada en factores estadísticos y también en los psíquicos, culturales, sociales y económicos.
Es así como a través de la historia los colores han influido, en la moda, en los gustos, en las celebraciones, pero siempre, se han vinculado al estado de ánimo.
Hoy en día se conoce que los colores despiertan sensaciones y sentimientos, así los hay tranquilizadores como el azul, de limpieza y pureza como el blanco, pasionales como el rojo, etc.
El color en las artes es el medio más valioso para que una obra transmita las mismas sensaciones que el artista experimentó frente a la escena o motivo original; usando el color con buen conocimiento de su naturaleza y efectos y adecuadamente será posible expresar lo alegre o triste, lo luminoso o sombrío, lo tranquilo o lo exaltado, etc.
Nada puede decir tanto ni tan bien de la personalidad de un artista, del carácter y cualidades de su mente creadora como el uso y distribución de sus colores, las tendencias de estos y sus contrastes y la música que en ellos se contiene.
El color en la arquitectura y decoración se desenvuelve de la misma manera que en el arte de la pintura, aunque en su actuación va mucho más allá porque su fin es específico, puede servir para favorecer, destacar, disimular y aun ocultar, para crear una sensación excitante o tranquila, para significar temperatura, tamaño, profundidad o peso y como la música, puede ser utilizada deliberadamente para despertar un sentimiento. El color es la magia que transforma, altera y lo embellece todo o que, cuando es mal utilizado, puede trastornar, desacomodar y hasta anular la bella cualidad de los materiales más ricos.
El color, como cualquier otra técnica, tiene también la suya, y está sometido a ciertas leyes, que conociéndolas será posible dominar el arte de la armonía, conocer los medios útiles que sirven para evitar la monotonía en un combinación cromática, estimular la facultad del gusto selectivo y afirmar la sensibilidad.
El nivel intelectual, el gusto de la comunidad, la localización y el clima también influyen en la elección del esquema y la finalidad o propósito de cada pieza. Pero entre todos estos factores del color, quizás sea el más importante el psicológico, ¿por qué nos alegra, inquieta, tranquiliza o deprime un determinado conjunto o combinación cromática?
Los colores del interior deben ser específicamente psicológicos, reposados o estimulantes porque el color influye sobre el espíritu y el cuerpo, sobre el carácter y el ánimo e incluso sobre los actos de nuestra vida; el cambio de un esquema de color afecta simultáneamente a nuestro temperamento y en consecuencia a nuestro comportamiento.
Debido a que los colores nos afectan psíquica-mente es importante mencionar que uno de los factores importantes en la aplicación de la psicología del color es la personalidad, ya que cada color refleja características del comportamiento, carácter, personalidad y temperamento.
 Cada individuo como la palabra lo índica es único y diferente  a los demás, podemos tener características en común, más nunca podremos ser idénticos uno del otro, lo que marca la diferencia son los rasgos particulares de cada persona, que se forman por diferentes factores como el sexo, edad, cultura, etcétera, dando pie a la formación de un carácter, influyendo en este el temperamento, que son las reacciones innatas que cada persona presenta ante las diferentes situaciones. Los factores anteriores concluyen en la personalidad, siendo esta irrepetible e inigualable para cada individuo.
Los colores forman parte de nuestra vida cotidiana desde que nacemos hasta que morimos, encontrándolos en los edificios y decoraciones de  estos, en la naturaleza, en las cosas que utilizamos, en las personas, la moda e incluso en las expresiones coloquiales. Es tal la importancia que tienen en nuestra vida que se han dedicado años de estudio a la explicación coherente y justificada del efecto que tienen sobre las personas, aprovechándose en ocasiones de estas cualidades del color, para casos como la publicidad, el diseño y el arte.



TEXTO 3

Las ranas y el pantano seco

Vivían dos ranas en un bello pantano, pero llegó el verano y se secó, por lo cual lo abandonaron para buscar otro con agua. Hallaron en su camino un profundo pozo repleto de agua, y al verlo, dijo una rana a la otra:
- Amiga, bajemos las dos a este pozo.
- Pero, y si también se secara el agua de este pozo, - repuso la compañera -, ¿ Cómo crees que subiremos entonces ?

"Al tratar de emprender una acción, analiza primero las consecuencias de ella "


TEXTO 4

Cómo hacer jabón casero

Ingredientes:
 -Grasa: Manteca de cerdo Aceite de coco.
-Un litro y medio de agua filtrada.
-300 gramos de sosa acústica.
-Kilo y medio de manteca de cerdo o en su caso aceite de coco.
-7 mililitros de aceite aromático.
-10 gotas de colorante de pastelería (color al gusto).

Herramientas necesarias para la preparación:
 -Guantes de hule o látex.
-Cuchillo.
-Molde de plástico.
-Bote o jarra graduado para medir.
-Una olla.
-Cuchara de plástico o madera para revolver.
-Trapo de limpiar.
-Cubetas bacías y limpias.
-Bandeja o charola de metal y cuchara metálica.
-Bogles o lentes para proteger los ojos.

Instrucciones:
 -Paso 1:Con la olla graduada, medir el agua y colocarla en una olla, y ponerla a calentar pero sin hervir.
-Paso 2:Verter el agua caliente en una de las cubetas
-Paso 3:Colocarse los guantes de goma o látex y los lentes protectores.
-Paso 4:Verter la Sosa acústica en la cubeta con agua caliente.
-Paso 5:Revolver cuidadosamente con la cuchara de plástico (o madera) la solución caliente.
-Paso 6:Calentar y derretir la manteca de cerdo o el aceite de coco, cuidando que no esté hirviendo).
-Paso 7:Vaciar cuidadosamente la manteca derretida en la otra cubeta bacía, luego vaciar con cuidado el agua con sosa acústica en la cubeta con la grasa derretida y revolverla agregando el aceite aromático y los colorantes.
-Paso 8:Revolver los ingredientes con cuidado, buscando el punto exacto, de lo contrario la mezcla se “cortará”.
-Paso 9:Vaciar la mezcla en el molde de plástico.
-Paso 10:Esperar de treinta cuarenta minutos reposar la mezcla en el molde de plástico y si sale aceite en la parte superior, retirarlo con la cuchara de metal con cuidado.
-Paso 11:Dejarlo reposar varias horas hasta que se enfríe y “solidifique”, (para ese entonces ya habrá cambiado de color) para poder pasarlo con cuidado del molde a la bandeja o charola de metal.
-Paso 12:Con el cuchillo pulir las escorias y salientes que pudieran haber quedado luego de la extracción del molde.
-Paso 13:El jabón aún no está listo para ser utilizado, para ello deberá ser “curado”, esto se hace envolviéndolo con una toalla o trapo durante siete días, al cabo de los cuales ya estará apto para usarse.
-Paso 14 (opcional):Si no estás conforme con la figura que obtuviste al sacarlos del molde, puedes darle forma utilizando con cuidado el cuchillo, ya para este entonces el resultado obtenido debe ser un jabón espumoso y con fragancia.


TEXTO 5



Senado aprueba proyecto de ley que establece inscripción automática y voto voluntario

"Con la aprobación de esta iniciativa se ha dado un paso fundamental en el fortalecimiento y profundización de nuestra democracia", dijo el ministro Larroulet. El proyecto pasará a su segundo trámite legislativo en la Cámara Baja.More Sharing Servic.
La Sala del Senado aprobó este martes en la tarde y despachó a su segundo trámite legislativo en la Cámara de Diputados, el proyecto que establece inscripción automática y voto voluntario en las elecciones, iniciativa que el Gobierno espera se transforme en ley lo antes posible.
Casi la totalidad de la iniciativa fue aprobada por unanimidad y solo hubo votación dividida respecto de cuatro disposiciones; de estas, solo se rechazó por falta de quórum la que incluía en las mallas curriculares de enseñanza media el ramo de educación cívica.
El ministro secretario general de la Presidencia, Cristián Larroulet, valoró la aprobación del proyecto, expresando que "con la aprobación de esta iniciativa se ha dado un paso fundamental en el fortalecimiento y profundización de nuestra democracia, y también representa un avance relevante en el cumplimiento de la agenda democrática que impulsa el Presidente (Sebastián) Piñera".
El personero agradeció especialmente el respaldo brindado por los senadores, "quienes aprobaron un proyecto muy necesario para el país, que aumentará el número de votantes y que es un anhelo de la gran mayoría de los chilenos, especialmente de los jóvenes", afirmó.
Larroulet manifestó que "el Gobierno espera que este proyecto se transforme en ley lo antes posible porque es un compromiso del Presidente Sebastián Piñera, y dada las urgencias que ha dispuesto el Ejecutivo, el proyecto debería estar vigente a fines de este mes, lo que permitiría su aplicación para las próximas elecciones municipales", dijo.
El titular de Segpres destacó que la iniciativa facilita la participación electoral, en tanto no requiere de la realización de ningún trámite previo para votar, y que el electorado potencial crecerá en 3.700.000 personas.
En esa línea, informó que la propuesta del gobierno permite incorporar a cerca de 5 millones de chilenos al universo electoral y rejuvenecer un padrón envejecido con cerca de 3 millones de jóvenes entre 18 y 29 años.
De hecho, dijo, de los 3 millones de chilenos menores de 30 años, sólo 700 mil se encuentran inscritos y representan el 9% del padrón electoral.


LA TERCERA.15/11/2011

viernes, 13 de marzo de 2015

LA IMPORTANCIA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL DIARIO VIVIR



Argumentar es dar razones a favor o en contra de una idea. En el diario vivir la argumentación es una herramienta muy útil en los procesos de comunicación del ser humano. En la cotidianidad no podemos ir respondiendo a todos los interrogantes con un sí y con un no, porque de esta forma nuestras opiniones perderían validez frente a otro individuo.

Cuando organizamos  nuestras ideas a cerca de algo en específico, somos capaces de expresarnos de tal forma que nuestras opiniones sean cohesivas y coherentes, permitiendo de este modo que podamos influir en el pensamiento de otra persona, persuadir-lo a que cambie de opinión que piensen u apoyen nuestro pensamiento sin  importar el contexto en que nos encontremos.


Quien desarrolla la habilidad de argumentar o sustentar de manera consistente sus ideas tiende a asumir una posición de liderazgo o de autoridad dentro de un medio determinado en la sociedad. También podemos concluir si los argumentos de otros están bien estructurados y coinciden con la realidad, adoptando una postura crítica frente a las razones planteadas por los demás.

EL TEXTO





Dentro de la humanidad el texto juega un papel fundamental para la vida como tal, siendo el ser humano un ser social que por obvias razones vive dentro de una sociedad o comunidad.

Si bien sabemos que el texto es un conjunto de enunciados que permite dar un mensaje ordenado y coherente, ya sea de manera escrita o a través de la palabra. Y que para que un grupo de seres humanos viva en comunidad o compartir un sistema de signos o lenguaje para que se de la comunicación entre ellos mismos.

debido a que el lenguaje se expresa a través de un texto, a este le debemos el desarrollo de la humanidad porque éste está presente en todos los ámbitos en los cuales se desenvuelve el ser humano; desde los buenos días deseados por una persona, una receta de cocina, una señal de transito, los subtítulos de una película que está  en otro idioma 
hasta el mensaje de buenas noches que llega a tu correo.

En otras palabras, sin el texto no podríamos expresar nuestro lenguaje y por ende se vería estancado un proceso de desarrollo entre los seres humanos de una comunidad, ya que se vería truncada toda forma de comunicación.

Existen varios tipos de texto según su secuencia textual, estos son:

-TEXTO EXPOSITIVO: Su finalidad es informar de temas de interés general para un público no especializado, es decir, sin conocimientos previos. Presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos.
-TEXTO ARGUMENTATIVO: Su intención es defender una opinión mediante justificaciones o razones para persuadir o convencer al receptor.
-TEXTO NARRATIVO: Incluye el relato de acontecimientos que se desarrollan en un lugar a lo largo de un determinado espacio temporal, sus personajes pueden ser reales o ficticios.
-TEXTO INSTRUCTIVO: Tiene como propósito dirigir las acciones del lector para resolver problemas de la vida cotidiana.
-TEXTO INFORMATIVO: Su propósito es explicar o enseñar hechos actuales de forma objetiva y sin usar ningún recurso adicional.



                                                       ACTIVIDADES


1.Atendiendo a que las características del texto son:

☻Es comunicativo.

☻Es interactivo.
☻Posee una estructura.
☻Cumple una función.

-Lea el siguiente texto, para determinar las características anteriores.
"Cuando un representante de la ciencia natural toma la palabra en una reunión de la academia de Bellas Artes, apenas puede atreverse a expresar opiniones sobre el tema del arte. Y , sin embargo quizás le sea permitido abordar el tema de lo bello. Pues el epíteto bello se aplica para caracterizar las artes, pero el dominio de lo bello sobrepasa amplia mente su campo de acción. No hay duda de que abarca otros dominios de la vida espiritual y de que la belleza de la naturaleza se refleja también de la Ciencia Natural."
2.Ubique los signos de puntuación al siguiente texto.

Rosa la tía una campesina fuerte y entusiasta Vivía en una casita blanca rodeada de flores gatos perros y gallinas Tenía por costumbre levantarse a  pesar de sus 70 años con la salida del sol Según ella todo era maravilloso a esa hora El aire fresco la rejuvenecía el rocío la transportaba a su infancia y el trinar de las avecillas le animaban a trabajar Sin embargo ella sentía nostalgia es decir se entristecía por el hijo ausente Ella perdió a su hijo la comunidad su alegría permanente 
3.En base a la oración "Tienes que trabajar". Responde:

☺¿Cuál es el significado?
☺¿ Que función comunicativa cumple?

4.Don Facundo Fonseca estaba por morir e hizo su testamento:

"Yo dejo mis bienes a mi hijo no a mi sobrino tampoco nunca se pagara la cuenta del sastre no dejo mis bienes a mi esposa no a mi cuñado" Que mis deseos sean ordenes.

-
Ubica los signos de puntuación en el texto anterior, buscando que los bienes de Don Facundo sean tuyos, partiendo de quien eres en la vida de Don Facundo: su hijo, su sobrino, su esposa, su cuñado o el sastre.